ОТЧЕТ О РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

   Информация о реализованных мероприятиях:

1. Описание реализованных решений

-Издан приказ от 03.02.2026г № 50/1 «O реализации федерального проекта «Производительность труда».

- Назначен ответственный за реализацию проекта Страхова Ксения Игоревна, заместитель заведующего МБДОУ детского сада № 421, которому поручено обеспечить координацию и контроль проведения мероприятий по тиражированию лучшей практики Проекта.

-Создана рабочая группа, в состав которой вошли: Бедрина Елена Викторовна, заведующий МБДОУ детского сада № 421; Страхова Ксения Игоревна, заместитель заведующего МБДОУ детского сада № 421; Иванова Татьяна Алексеевна, воспитатель; Басалаева Ольга Сергеевна, инструктор по физической культуре.

-Специалистами рабочей группы разработан план мероприятий «Дорожная карта» по реализации проекта тиражирования лучшей практики;

- Проведен опрос родителей по выбору дополнительных программ для детей в сетевой форме.

-Заключен договор о сетевой форме реализации дополнительной образовательной программы;

- Разработана и утверждена дополнительная образовательная программа в сетевой форме.

Все ответственные, указанные в приказе, обеспечили исполнение мероприятий в установленные сроки по тиражированию лучшей практики Проекта.

2. Достигнутый результат:

- Сетевое взаимодействие. В рамках сетевой формы взаимодействия в процессе образования осуществляется преемственность и непрерывность образовательного процесса, а также осуществляется обмен передовыми практиками между участниками. В настоящее время к данной форме сотрудничества подключены более пятнадцати дошкольных образовательных учреждений города Екатеринбурга, а также школы, колледжи, институты и Центральный военный округ.

- Популяризация национальных видов спорта. Значительно возрос интерес детей и их родителей к занятиям армспортом и перетягиванием каната.

- Формирование патриотических ценностей и культуры межнационального общения. В рамках взаимодействия реализуются мероприятия, направленные на воспитание уважения к истории и традициям России, развитие толерантности, милосердия и коллективизма. Дети разных национальностей участвуют в совместных тренировках и состязаниях, что способствует сплочению и формированию культуры диалога.

- Повышение качества образования за счёт использования высококвалифицированного кадрового состава и современных образовательных технологий организаций-партнёров.

-Рациональное использование ресурсов — материально-технических, инфраструктурных, кадровых;

-Расширение вариативности образовательных программ, включая дополнительные общеобразовательные программы. Создание в учреждении более гибкой и разносторонней системы обучения. Это позволило учитывать индивидуальные потребности, интересы и способности каждого обучающегося, выходя за рамки единого государственного стандарта.

- Расширение образовательного пространства. Образовательная программа выходит за пределы детского сада: дети посещают экскурсии, мастер-классы, совместные мероприятия в организациях-партнёрах. Это способствует развитию познавательной активности, коммуникативных навыков и творческих способностей детей.

- Развитие профессиональных компетенций педагогов. Педагоги получили опыт межведомственного взаимодействия, освоили новые формы работы, повысили свою квалификацию через участие в совместных мероприятиях и проектах.

- Вовлечение детей и родителей в регулярные спортивные мероприятия. Развитие здорового образа жизни. Дети и их родители активно вовлекаются в спортивные и оздоровительные мероприятия, что способствует формированию устойчивых привычек, связанных с ведением здорового образа жизни.

- Активное участие родителей и педагогов. Родители и педагоги стали активными участниками образовательного процесса, что укрепило взаимодействие между семьёй и образовательными учреждениями, а также способствовало обмену опытом и повышению педагогической компетентности.

- Участие в соревнованиях. Воспитанники участвуют в «Весёлых стартах» и в соревнованиях по перетягиванию каната, что подтверждает эффективность выбранной модели работы.