Основной целью Программы является разработка системы формирования у детей предпосылок готовности к изучению технических наук средствами игрового оборудования в соответствии с ФГОС дошкольного образования.

Основная идея Программы: формирование у обучающихся предпосылок готовности к изучению технических наук возможно только в условиях спроектированной системы научного знания, в основу которой должен быть положен классификатор технических наук (специальность «Инженер»). Содержание строится по тематическим блокам:

- Машиностроение и машиноведение

- Энергетическое, металлургическое и химическое машиностроение

- Транспортное, горное и строительное машиностроение

- Авиационная и ракетно-космическая техника

- Кораблестроение

- Электротехника

- Приборостроение, метрология, информационно-измерительные приборы и системы

- Радиотехника и связь Информатика, вычислительная техника и управление

- Энергетика 

- Технология продовольственных продуктов

- Технология материалов и изделий текстильной и легкой промышленности

- Процессы и машины агроинженерных систем

-Технология, машины и оборудование лесозаготовок, лесного хозяйства, деревопереработки и химической переработки биомассы дерева

- Транспорт

- Строительство и архитектура

Занятия организуются в форме игры, соревнования, путешествия, практической деятельности, Занятия строятся на игровых методах и приемах, позволяющих детям в интересной, доступной форме получить знания, решить поставленные педагогом задачи.

Программа курса ориентирована на большой объем практических, творческих работ с использованием компьютера.